Сказочная песочная терапия, как основа спасения для взрослых и детей
Курс ведет преподаватель Института Развития Человека, Института «Иматон» и «Санкт-Петербургского Института
Междисциплинарных Исследований» Т. М. Грабенко
Междисциплинарных Исследований» Т. М. Грабенко
Курс повышения квалификации
О методе Сказкотерапии
Уникальная российская авторская технология — песочная терапия сегодня признана одним из основополагающих концептуальных проектов консультирования и сопровождения человека и его окружения
Сказочная песочная терапия
Кому подходит курс
Родителям детей любых возрастов
УЧИТЕЛЯМ, ПЕДАГОГАМ
ВОСПИТАТЕЛЯМ ДЕТСКИХ САДОВ
СТУДЕНТАМ ПЕДФАКОВ И ПСИХФАКОВ
СОЦИАЛЬНЫМ РАБОТНИКАМ
Психологам
История
Сказочная песочная терапия возникла в 90-е годы прошлого столетия, как авторский метод, практически самостоятельно от юнгианской песочной терапии,
о которой в России было мало было известно.
Лидерами в организации процесса sandply, стратегиях и тактике ведения клиента в песочных картинах стали Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева и автор этого курса Т.М. Грабенко. В 1996 году они первыми разработали и апробировали уникальную российскую авторскую технологию — сказочную песочную терапию.
о которой в России было мало было известно.
Лидерами в организации процесса sandply, стратегиях и тактике ведения клиента в песочных картинах стали Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева и автор этого курса Т.М. Грабенко. В 1996 году они первыми разработали и апробировали уникальную российскую авторскую технологию — сказочную песочную терапию.
Этот терапевтический метод дает специалистам
и родителям безграничные ресурсы, открытия
и инсайты.
Помогает распознать стратегию подопечного, найти
в ней вызов, ловушку и урок и мгновенно прожить вариации победных решений.
Сказочно-песочная терапия обладает мощным психотерапевтическим потенциалом в работе с травмой у детей и взрослых
и родителям безграничные ресурсы, открытия
и инсайты.
Помогает распознать стратегию подопечного, найти
в ней вызов, ловушку и урок и мгновенно прожить вариации победных решений.
Сказочно-песочная терапия обладает мощным психотерапевтическим потенциалом в работе с травмой у детей и взрослых
Как проходит обучение
Материалы и обратная связь от преподавателей
Аудиоподкасты с ответами на вопросы, записи лекций, вспомогательные материалы на платформе
для общения с сокурсниками и вопросов к преподавателям и кураторам.
Лекции доступны во время
обучения – 6 месяцев и после
окончания – 6 месяцев
обучения – 6 месяцев и после
окончания – 6 месяцев
Как для новичков, так и для опытных психологов
Чат группа
Постоянный доступ
Полное погружение в программу
Практический психолог (760 ак часов)*
Документы для поступления
На программу с получением диплома о переподготовке или удостоверения о повышении квалификации:
Паспорт
СНИЛС
Диплом о среднем профессиональном или высшем образовании
Справка с места учебы, если вы еще учитесь
Сертификат о прохождении программы
Паспорт
На базе данной программы вы можете получить диплом о профессиональной переподготовке
с присвоением квалификации:
с присвоением квалификации:
Психолог-консультант (1050 ак часов)*
*включает в себя не менее 500 ак часов
в одной модальности с прохождением супервизий, интервизий и личной терапии
в одной модальности с прохождением супервизий, интервизий и личной терапии
Чему ты научишься
Оказывать психологическую помощь широкому кругу клиентов, включая работу с травмами и ПТСР
Осваивать технологии создания стандартных программ, обучающего и коррекционного характера
01
02
Формировать и развивать стратегии ведения песочных картин
Решать алгоритм организации процесса сказачно-песочной терапии
03
04
Интегрировать игровой опыт в жизненный
Строить гипотезы и анализировать результаты работы
05
06
Преподаватель
Наши преподаватели – клинические психологи, сертифицированные специалисты Института ЭОТ Н. Д. Линде с опытом работы в образовательной деятельности более 10 лет.
Грабенко Татьяна Михайловна
Кандидат педагогических наук, доцент ВАК.
Руководитель Центра креативных образовательных проектов.
Руководитель международной благотворительной акции.
Сопредседатель «Евразийской федерации центров песочной психотерапии и тренинга».
Сотрудник «Института практической психологии «Иматон», «Санкт-Петербургского Института Междисциплинарных Исследований», научный руководитель проекта «Интерактивная песочница IsandBOX» ООО Томские Универсальные Терминал Системы.
Автор книг и многочисленных монографий по сказкотерапии, игровой и песочной терапии. Специалист современной формации с богатейшим опытом педагогической, психологической, преподавательской работы более 35 лет
Руководитель Центра креативных образовательных проектов.
Руководитель международной благотворительной акции.
Сопредседатель «Евразийской федерации центров песочной психотерапии и тренинга».
Сотрудник «Института практической психологии «Иматон», «Санкт-Петербургского Института Междисциплинарных Исследований», научный руководитель проекта «Интерактивная песочница IsandBOX» ООО Томские Универсальные Терминал Системы.
Автор книг и многочисленных монографий по сказкотерапии, игровой и песочной терапии. Специалист современной формации с богатейшим опытом педагогической, психологической, преподавательской работы более 35 лет
Учебный план
Песочная сказкотерапия
1 модуль (29 ак часов).
- История метода – российский и зарубежный опыт.
- Недирективная игровая терапия и ее принципы.
- Специально организованная игровая деятельность ее формы, виды и цели.
- Психотерапевтические достоинства песочной терапии
- Различный взгляд на роль и виды деятельности психолога в песочной терапии.
- Организация кабинета песочной терапии.
- Способы интерпретации и документирования процесса песочной терапии.
- Диагностический, информационный, психокоррекционный и психотерапевтический формат работы в песочной терапии.
- Методология.
- Стратегии ведения песочных картин.
- Алгоритм организации процесса сказочной песочной терапии.
- Ход индивидуального, партнерского (дуэтного) подгруппового, группового занятия. Этапы, цели, содержание.
- Инструкции к строительству песочных картин. Мастерство зачина сказочной истории в песочнице.
- Работа с клиентским запросом
- Выбор инструкции
- Осуществление ритуала входа в песочное пространство
- Строительство картины и наблюдение за процессом
- Символизм построенной картины
- Выбор терапевтической фигурки и знакомство (превью) с ней
- Стратегия ведения песочной картины
- Завершение работы
- Ритуал выхода из песочной картины
- Интеграция игрового опыта в реальную жизнь
Песочная сказкотерапия в консультировании
2 модуль (29 ак часов)
- Архетипы сказочных героев и их проявление в выбранных индивидом стратегий поведенческих реакций.
- Создание циклов игр на песке, направленных на развитие и коррекцию архетипических проявлений.
- Психологическое консультирование, сопровождение и помощь средствами песочной сказкотерапии
- Проектно-аналитическая работа в чате. Инструкция, сюжет, обсуждение.
- Сказочные истории, в которых главными героинями являются девочки, девушки, женщины.
- Различные стратегии взаимодействия друг с другом
- Стратегии взаимодействия с мужчинами
- Стратегии взаимодействия с родом и миром
- Путь героя. Сказочные истории, в которых главными героинями являются мальчики, юноши , мужчины.
- Различные стратегии взаимодействия друг с другом
- Стратегии взаимодействия с женщинами (дочерьми, возлюбленными, матерями)
- Стратегии взаимодействия с родом и миром.
Сказочная песочная терапия офлайн
3 модуль (29 ак часов)
- Игровые технологии, алгоритм их создания.
- Алгоритм создания сказочной игровой среды
- Отработка навыков ведения процесса сказочной песочной терапии.
- Анализ результатов работы.
- Виды работ: индивидуальная, парная, подгрупповая, групповая.
- Обсуждение и анализ результативности проведенных сессий
- Проектирование дальнейшей работы, приводящей к эффективному результату
- Прием клиентов и работа с ними
- Выявление запроса
- Введение в песочную терапию
- Предъявление инструкции к строительству песочной картины
- Исследование данных песочной картины
- Ведение обсуждения картины(игра)
- Ритуал выхода из песочной картины
- Обсуждение результатов игры
- Интеграция игрового опыта в жизненный
- Обсуждение видов дальнейшей помощи.
Сертификация участников учебного процесса
Институт оставляет за собой право изменять порядок тем и модулей
Документы
ООО «Институт развития человека» имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности № Л035-01271-78/00176825 от 23.12.2021
После окончания курса вы получите сертификат или удостоверение
о повышении квалификации
от "Института развития человека"
о повышении квалификации
от "Института развития человека"
Сертификат о прохождении программы
Диплом о дополнительном профессиональном образовании
Удостоверение о повышении квалификации
Расписание курса
1 модуль дистанционно: 22.09 - 24.09.23
2 модуль дистанционно: 20.10 - 22.10.23
3 модуль очно:
в г. Магнитогорск 24.11 - 25.11.23
или в г. Санкт-Петербург 11.11 - 12.11.23
2 модуль дистанционно: 20.10 - 22.10.23
3 модуль очно:
в г. Магнитогорск 24.11 - 25.11.23
или в г. Санкт-Петербург 11.11 - 12.11.23
Пятница с 15:00 до 21:00 | Суббота, воскресенье с 10:00 до 18:00
Стоимость обучения
Выберите формат участия:
12 000 ₽
35 000 ₽
Стоимость ступени
Один модуль
Хочу на курс
12 000 ₽
Стоимость 1 и 2 модуля
Запись в лист ожидания
Заполните форму и узнайте о старте нового потока!
Хочу на курс
обратите Внимание
Каждому участнику данного учебного курса необходимо приобрести классическую песочницу (деревянный ящик голубого (синего) цвета), наполнить его на одну треть или наполовину обеспыленным песком, сертифицированным для работ с детьми и собрать коллекцию фигур, в которой будут люди, животные, птицы, насекомые, сказочные и волшебные персонажи, средства передвижения и обитания, различный обитатель и пр. фигурки
12 000 ₽
35 000 ₽
Стоимость ступени
Один модуль
Хочу на курс
13 500 ₽
Стоимость 3 модуля
Запись в лист ожидания
Заполни форму и узнай о старте нового потока!
Хочу на курс
Обратите ВНИМАНИЕ
Каждому участнику данного учебного курса необходимо обрести классическую песочницу, (деревянный ящик голубого (синего) цвета, наполнить его на одну треть или наполовину обеспыленным песком, сертифицированным для работ с детьми и собрать коллекцию фигур, в которой будут люди, животные, птицы, насекомые, сказочные и волшебные персонажи, средства передвижения и обитания, различный природный материал и пр. фигурки
Другие программы обучения
Другие программы обучения
Онлайн
Эмоционально-образная терапия (ЭОТ): дистанционно
подробнее
подробнее
Современная гипнотерапия
подробнее
Работа с эмоциональной зависимостью
подробнее
Десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ) - офлайн
подробнее
Детская практическая психология
подробнее
Сказочно песочная терапия. Эмоциональный Интелект
подробнее
Десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ) - онлайн
Онлайн
Остались вопросы?
Политика конфиденциальности
Публичная оферта
Юридические документы
Безопастность платежей
Заполни форму, и мы обязательно ответим!
г. Санкт-Петербург, ул. Большая Московская, д. 1-3, оф. 12
ИНН: 7840091503
ОГРН: 1207800015136
© 2022-2023 Институт развития человека
ОГРН: 1207800015136
© 2022-2023 Институт развития человека
Сообщение об успешной отправке!
Остались вопросы?
Заполни форму, и мы обязательно ответим!